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第21章 某物理的恶魔果实[1/3页]
如果有人拿着一本初中物理,指着上面的文字告诉安提什么是物质的三态六变。
安提会狠狠地给那人一个大嘴巴子,然后告诉他:给爷爬,老子不学!
但是当面前的空气“凝华”释放出热风,然后又“升华”降低了温度,将三态六变这一幕活生生地展现在了安提面前。
安提不得不表示:那个谁,扶爷起来,我感觉我还能抢救一下!
现在,安提无比地感谢那位作者,把物质的三态六变写进了初中物理。
不然以自己仅有的初中水准,或许真的会卡死在这颗恶魔果实的能力开发上!
先前,安提好奇地在砍下了一部分鲶鱼胡须研究后,才发现,那段胡须的外皮仿佛像被什么高温烫过一样!
可是自己的能力,明明只是改变物质的形态,并不能加热才对。
于是安提认真地回想着先前的出手:先是把手变成液态,然后甩出去的过程中把沿途的空气也转变成了液态,在液态空气包裹住胡须后,又把液态的空气变成了固态。
液态变成固态?
那不就是凝固吗?
安提的眼中闪过一丝精光,仿佛隐隐抓住了某个点。
之后,安提在船上依次在各个状态之间转换,终于用实际的证据,唤醒了记忆深处初中物理所学过的知识。
那就是,物质固液气三种状态之间的六种基本变化:
从固态变为液态的熔化,
从液态变为气态的汽化,
从固态变为气态的升华;
从液态变为固态的凝固,
从气态变为液态的液化,
以及从气态变为固态的凝华!
以上前三种变化过程中会吸收热量,而后三种则会放出热量,其中又分别以升华(凝华)所吸收(放出)的热量最甚。
当然这同样是安提试验出来的,至于为什么先前从来没有发现,则与自身的实力,能力影响的范围大小,以及对果实能力的理解有关。
其实物质的形态转化终究是需要过程的,而安提的恶魔果
第21章 某物理的恶魔果实[1/3页]
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